Förderraum

Der Förderraum ist ein Förderangebot des Bereichs Separative Sonderschulung. Nebst den individuellen Förderzielen sind auch im Förderraum die Hauptziele die grösstmögliche Selbstständigkeit und Selbstbestimmung der Schülerinnen und Schüler sowie das Erlernen von sozialen Kompetenzen.

Das gemeinsame Handeln und Erleben ausserhalb des Unterrichts in Ergänzung zur Förderung im Schulunterricht erweitert die soziale Kompetenz und das soziale Lernen der Kinder.

Antrag für die Aufnahme in den Förderraum für bestimmte Zeiten während des Schulalltags stellt die Klassenlehrperson an die Schulleitung Separative Sonderschulung. Die Eltern haben das Recht, einen Antrag über die Klassenlehrperson an die Schulleitung zu richten.